Description du poste
Stagiaire : Politiques et partenariats pour l’économie circulaire
Abidjan, Côte d’Ivoire
Informations sur l’emploi
Identification du poste 37446
Date de publication 13/10/2026, 17h37
Postuler avant 21/10/2026, 23h59
Horaire de travail À temps plein
Lieux Abidjan, Côte d’Ivoire
Agence PNUD
Grade DANS
Type de poste vacant Programme de stage
Domaine de pratique Croissance inclusive
Bureau Bureau régional pour l’Afrique
Durée du contrat 6 mois
Formation et expérience professionnelle Une maîtrise
Langues requises Français et anglais
Calendrier des postes vacants 1 semaine
Désignation de mobilitéN / A
Description de l’emploi
Arrière-plan
La diversité, l’équité et l’inclusion sont des principes fondamentaux au PNUD : nous valorisons la diversité comme expression de la multiplicité des nations et des cultures au sein desquelles nous opérons, nous favorisons l’inclusion afin de garantir que tous les membres du personnel soient en mesure de contribuer à notre mission, et nous assurons l’équité et la justice dans toutes nos actions. Adopter une approche inclusive en matière de diversité signifie accroître la représentation des populations sous-représentées. Les personnes s’identifiant comme appartenant à des populations marginalisées ou exclues sont vivement encouragées à postuler. Apprenez-en davantage sur le travail au PNUD, notamment sur nos valeurs et des témoignages inspirants.
Le PNUD ne tolère aucune forme d’exploitation et d’abus sexuels, de harcèlement (y compris sexuel) ni de discrimination. Tous les candidats retenus feront donc l’objet de vérifications rigoureuses de leurs références et de leurs antécédents.
CONTEXTE DE L’ORGANISATION
Le PNUD travaille dans environ 170 pays et territoires, contribuant à l’éradication de la pauvreté et à la réduction des inégalités et de l’exclusion. Nous aidons les pays à développer des politiques, des compétences en matière de leadership, des capacités de partenariat, des capacités institutionnelles et à renforcer la résilience afin de maintenir les résultats du développement....
